2022-11-23
西方有句谚语“观鸟，是你一生走近大自然的门票。”
11月19日下午，松雅湖湿地自然学校就组织开展了一堂生动有趣的科普课——《鸟儿的家园》。
22位同学齐聚在松雅湖湿地自然学校，在大羊老师的带领下，同学们学习了鸟儿的定义、鸟儿的家谱、鸟儿的分类，了解鸟的外观、鸟的声音、鸟的成长以及观鸟的注意事项；并来到室外用望远镜开启了他们的观鸟初体验。
「鸟儿知多少」
课程由一系列简单有趣的问题开始，大羊老师一一提问：“同学们，你们能叫出多少种鸟儿的名字？”
“大家在哪里看到过鸟儿？”
“谁能模仿出鸟儿的叫声吗？“
同学们充分调动自己对鸟儿的知识储备，争相举手回答，场面好不热闹。在同学们的努力下，竟说出了近40种的鸟儿名字。
「鸟儿的趣闻」
鸟儿身上还有很多我们不曾关注到的地方：除了观察鸟儿们的颜色、叫声和形态，大羊老师还给大家科普了：鸟儿们的喙和趾的不同导致的捕食习惯上的差异，鸟儿的生活习性的不同了解他们的生态类群，鸟儿跟人类日常生活有关联的趣事。
“鸣禽体态轻捷，善于鸣叫，巧于营巢“、”喙长、颈长、腿长、脚趾哪哪都很长的是涉禽”、“善于游泳的凤头䴙䴘属于游禽“......
同学们通过大羊老师的科普，完成了与野生鸟类初相识。
「观鸟的正确指南」
“说话尽量要小声，不要跑、不要打闹。”
“看到小鸟可以在原地用望远镜观察它们，不要靠得太近打扰它们。”
正式出发前，大羊老师仔细给同学们讲述了观鸟的注意事项。
两人一组，一个望远镜，一份观鸟记录表，一支笔。同学们和大羊老师一起开始了沉浸式观鸟体验。
「沉浸式观鸟」
安静地徒步在松雅湖湿地公园，同学们发现了很多可爱的飞鸟精灵：有带着珍珠项链的珠颈斑鸠、带着黑眼罩的“杀手”棕背伯劳、游泳健将小鷿鷈……
「课堂笔记」
课程结束，同学们的笔记都写得满满当当了。相信下一次大家在户外遇到这次课程认识到的鸟儿，都能准确地说出它的名字。
观鸟需要孩子们耐心细心和有毅力，也能激发孩子的好奇心和探究欲。
希望通过《鸟儿的家园》课程，能让孩子发现大自然的奇妙，爱上大自然的美好，学会如何科学的与自然中的动物植物和谐共处。
欢迎邀请更多的孩子们“入学”
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